Szakmai Program

 

Tartalom .................................................................................................................................................. 4 
1. Az iskola hivatalos elnevezése: ........................................................................................................ 6 
1.1 Küldetésnyilatkozatunk .................................................................................................................... 6 
2. A szakmai oktatás pedagógiai alapelvei, értékei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai .................... 7 
2.1 Az iskolában folyó nevelő-oktató munka alapelvei .......................................................................... 7 
2.2 Pedagógiai munkánkat meghatározó értékeink ............................................................................... 8 
2.3 Iskolánk céljai a tanulók sikeres nevelése, oktatása érdekében ...................................................... 8 
2.4 Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai feladatai, eszközei, eljárásai ......................... 9 
3. A személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok ...................................................... 13 
3.1 Az értelmi nevelés .......................................................................................................................... 13 
3.2 Az erkölcsi nevelés .......................................................................................................................... 15 
3.3 Az önismeret és a társas kultúra fejlesztése ................................................................................... 15 
3.4 Nemzeti öntudat, hazafias nevelés ................................................................................................ 15 
3.5 Állampolgárságra, demokráciára nevelés....................................................................................... 15 
3.6 Fenntarthatóságra, környezettudatosságra való nevelés .............................................................. 15 
3.7 A testi és lelki egészségre nevelés és családi életre nevelés .......................................................... 15 
3.8 Felelősségvállalás másokért, önkéntességre nevelés..................................................................... 16 
3.9 Médiatudatosságra való nevelés .................................................................................................... 16 
3.1.0 Gazdasági és pénzügyi nevelés .................................................................................................... 16 
3.1.1 Pályaorientáció ............................................................................................................................ 16 
3.1.2 Kiemelt feladataink: ..................................................................................................................... 16 
4. A teljeskörű egészségfejlesztéssel összefüggő feladatok ................................................................. 17 
4.1 Iskolánk egészségneveléssel összefüggő feladatai ......................................................................... 17 
4.2 Általános feladatok a testi, lelki, mentális, szociális egészség elérése érdekében ........................ 18 
4.3 Az egészségnevelés megvalósításában részt vevők: ...................................................................... 19 
4.3.1 Az iskolaorvos és a védőnő legfontosabb feladatai: ................................................................... 19 
4.4 A teljes körű egészségfejlesztés megvalósulása ............................................................................. 19 
4.5 Visszacsatolás: ................................................................................................................................ 20 
5. A közösségfejlesztéssel, a szakképző intézmény szereplőinek együttműködésével kapcsolatos feladatok
 20 
5.1 A közösség egyéni arculatának, hagyományainak kialakítása: ....................................................... 21 
5.2 A tanulói közösségek tevékenységének megszervezése ................................................................ 21 
5.3 A tanórán, gyakorlati foglalkozáson megvalósítható közösségfejlesztési feladataink: .................. 21 
5.4 Az egyéb foglalkozások közösségfejlesztő feladatai: ...................................................................... 22 
5.5 A Diákönkormányzat közösségfejlesztő feladatai: ......................................................................... 22 
5.6 A szülő, a tanuló, az oktató és az intézmény partneri kapcsolattartásának formái ....................... 22 
5 
5.7 A diákok és az oktatók együttműködésének formái: ..................................................................... 23 
5.8 Az osztályfőnök és az oktatói testület kapcsolata: ......................................................................... 23 
5.9 Az oktató - oktató kapcsolattartásának fórumai: ........................................................................... 23 
6. Az oktatók feladatai, az osztályfőnöki munka tartalma, az osztályfőnök feladatai ......................... 23 
6.1 Az oktatók helyi intézményi feladatai ............................................................................................ 23 
6.2 Osztályfőnök feladatai .................................................................................................................... 25 
6.3 Az egyes jogok biztosítása .............................................................................................................. 25 
6.4 A munkakörből adódó felelősségek: .............................................................................................. 26 
6.5 A munkakör kapcsolatai ................................................................................................................. 26 
7. A kiemelt figyelmet igénylő tanulókkal kapcsolatos pedagógiai tevékenység helyi rendje ............. 27 
7.1 A kiemelt figyelmet igénylő tanulókkal kapcsolatos pedagógiai tevékenység ............................... 27 
7.1.1 A hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulókkal kapcsolatos pedagógiai teendők . 27 
7.1.2 Beilleszkedési, magatartási nehézségekkel összefüggő pedagógiai tevékenység ...................... 28 
7.1.3 Sajátos nevelési igényű tanulók................................................................................................... 28 
7.1.4 Tehetséges tanulók fejlesztése - tehetséggondozás ................................................................... 29 
8. A tanulóknak a szakképző intézményi döntési folyamataiban való részvételi joga gyakorlásának rendje
 ............................................................................................................................................................... 30 
9. A tanuló, a kiskorú tanuló törvényes képviselője, az oktató és a szakképző intézmény partnerei 
kapcsolattartásának formái ................................................................................................................... 30 
9.1 Együttműködési formák: ................................................................................................................ 31 
9.2 Az intézmény kapcsolattartása az alábbi szakmai szervezetekkel: ................................................ 31 
10. A tanulmányok alatti vizsga szabályai, valamint a szóbeli felvételi vizsga követelményei ............ 32 
10.1 Tanulmányokhoz kapcsolódó vizsgák ........................................................................................... 32 
10.1.1 Osztályozó vizsga ....................................................................................................................... 32 
10.1.2 Különbözeti vizsga ..................................................................................................................... 33 
10.1.3 Javítóvizsga ................................................................................................................................ 33 
10.1.4 Pótló vizsga ................................................................................................................................ 33 
10.2 Alkalmassági vizsga ....................................................................................................................... 34 
10.3 A szóbeli felvételi vizsga követelményei ...................................................................................... 34 
11. A felvétel és az átvétel helyi szabályai ............................................................................................ 34 
11.1 Felvétel ......................................................................................................................................... 34 
11.2 Átvétel .......................................................................................................................................... 35